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師生開啟“疫”起“宅”家學習模式 ——學前教育專業(yè)教研組“停課不停學”簡報為了積極響應(yīng)學校“停課不停教、停課不停學”活動，我教研組充分利用信息化手段使教育教學活動有序開展。
本組進行的是專業(yè)技能課和專業(yè)理論課。老師們指導(dǎo)學生學習的方式多樣化，如一對一個性化輔導(dǎo)，直播教學等。“停課不停學”前期，同學們對線上學習有較高的熱情，但線上教學時間過長延伸出不良的弊端，為了讓學生更好地參與課堂、掌握所學知識，老師們對每周的教學情況進行總結(jié)，并且優(yōu)化教學輔導(dǎo)計劃。
“宅”家學習的日子里，師生都有所收獲，同時也增進了師生間的感情。希望我們“宅”家能夠調(diào)整好心態(tài)，保持良好的學習狀態(tài)，安靜地等待花開復(fù)課時！
臺江縣中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教研組 2020年3月29日 |
