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赴盛豐田園 筑美好明天 ——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)部師生赴企業(yè)開展綜合實訓(xùn)簡報為進(jìn)一步深化校企合作,培養(yǎng)學(xué)生了解專業(yè),熱愛專業(yè),切實提升學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感,使學(xué)生在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,經(jīng)多方協(xié)調(diào),在金海清副校長、楊建華主席和遲煥星主任的帶領(lǐng)下,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)部全體老師以及19級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)1班的全體學(xué)生,共計52人,于2019年11月21日來到了位于臺盤鄉(xiāng)的貴州臺江盛豐田園生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司開展綜合實訓(xùn)。
外出綜合實訓(xùn)合影 為了保證實訓(xùn)的順利進(jìn)行,在出發(fā)前一天我們邀請了我校唐泉老師對同學(xué)進(jìn)行了食用菌栽培技術(shù)方面的知識培訓(xùn),同時,我們事先也根據(jù)公司生產(chǎn)實際需要把學(xué)生分成5個小組,由同學(xué)們推選出小組長,每個小組安排指導(dǎo)老師全程參與管理。 來到公司后,在公司張元峰總經(jīng)理的親自指導(dǎo)下,老師和同學(xué)們不僅參與了公司羊肚菌的栽培過程,對羊肚菌有了一定了解,而且實地參觀了公司的觀光大棚,極大刷新了同學(xué)們對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。 金海清副校長對大家作實訓(xùn)要求 唐泉老師對學(xué)生進(jìn)行食用菌栽培技術(shù)知識培訓(xùn)
師生共同參與羊肚菌種植 金海清副校長參與取種過程并與學(xué)生進(jìn)行交流
公司張總對同學(xué)們的實訓(xùn)進(jìn)行點評并答疑 張總給老師們介紹企業(yè)文化
在實訓(xùn)過程中同學(xué)們時不時會問到有關(guān)羊肚菌的問題,比如羊肚菌產(chǎn)量高不高?臺江縣羊肚菌生產(chǎn)情況怎么樣?發(fā)綠的羊肚菌菌種能不能用?等。對于同學(xué)們提出的問題,我們沒有馬上回答,而是積極引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會記錄并思考答案,過后在總結(jié)過程中以學(xué)生提問的方式,由企業(yè)的專家給與解答。通過這種在做的過程中發(fā)現(xiàn)問題,不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,很好的鍛煉了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
師生進(jìn)行觀光體驗 在實訓(xùn)結(jié)束后舉行的“實訓(xùn)收獲”總結(jié)發(fā)言環(huán)節(jié),我們采用分組討論、小組民主推選代表發(fā)言、小組其他成員補充以及老師點評的方式進(jìn)行。當(dāng)接到任務(wù)后每個小組迅速行動起來,小組成員圍在一起,邀請指導(dǎo)老師一同進(jìn)行討論發(fā)言內(nèi)容。發(fā)言過程中同學(xué)們積極發(fā)言,有同學(xué)除了提到羊肚菌栽培過程中的關(guān)鍵技術(shù)要點以及實訓(xùn)安全注意事項;也有同學(xué)說到這是我們班級第一次集體外出實訓(xùn),盡管很累,但是大家很好的鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力;還有的同學(xué)說幫收拾餐桌體會到了阿姨們阿姨們的辛苦;還有的同學(xué)提到生態(tài)文明教育中的廢物回收利用等等。最后通過楊建華老師的點評,進(jìn)一步鞏固和樹立了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。這種任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生發(fā)言和老師總結(jié)的過程,很好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作以及邏輯思維和語言表達(dá)能力。 學(xué)生總結(jié)交流發(fā)言
楊建華老師對學(xué)生總結(jié)進(jìn)行點評
對于實訓(xùn)過程中表現(xiàn)比較突出的同學(xué)和團(tuán)隊,我們通過簡單的“頒獎儀式”,讓小組長給組員頒獎、小組之間互相頒獎、學(xué)生給老師頒獎等環(huán)節(jié)。讓學(xué)生學(xué)會感恩,每一項成績的取得都不是一個人能完成的,生活中要學(xué)會感恩自己的團(tuán)隊、尊重自己的“對手”。 此次實訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞農(nóng)時及企業(yè)生產(chǎn)實際進(jìn)行。立冬以來,天氣逐漸變涼,正適合羊肚菌生長。實習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們都戀戀不舍地說“等到春節(jié)前,我們一定再回來看看我們的勞動成果”。同學(xué)們這是對自己勞動果實的一種期待也是對知識的一種渴望。我們相信,在大家的共同努力下,我們的校企合作辦學(xué)模式將會越來越好,同學(xué)們能學(xué)到的知識也將會越來越豐富。
供稿人:趙云、遲煥星 審 稿:楊建華 2019年11月22日 |