整合資源搭建學(xué)生實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地——記現(xiàn)代裝備制造專業(yè)部臨時(shí)性實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
2019年9月9日至12日,現(xiàn)代裝備制造專業(yè)部17級(jí)、18級(jí)汽修專業(yè),因原有汽車實(shí)訓(xùn)室被學(xué)校改擴(kuò)建工程拆除,學(xué)生基本上只能在教室上理論課程。學(xué)生和任課教師的反映很強(qiáng)烈,希望能有場(chǎng)地上實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)專業(yè)部部長(zhǎng)李開(kāi)陽(yáng)、教務(wù)處主任王崇剛與計(jì)算機(jī)教研室溝通整合相關(guān)資源,在計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)萬(wàn)星成老師、楊昌吉老師的大力支持和幫助下,整合了26臺(tái)舊計(jì)算機(jī),用于拾建臨時(shí)性機(jī)房,安裝學(xué)校已經(jīng)采購(gòu)的汽車仿真教學(xué)軟件。
通過(guò)一周的加班加點(diǎn)對(duì)舊計(jì)算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)重裝,汽車仿真軟件調(diào)試、服務(wù)器調(diào)試,在2019年9月20日上午完成了臨時(shí)性機(jī)房的安裝與調(diào)試工作,在9月20日晚上7:30在410機(jī)房對(duì)汽車專業(yè)教師進(jìn)行了仿真軟件管理系統(tǒng)的使用培訓(xùn),通過(guò)仿真教學(xué)的加入,有效解決了學(xué)生只在教室上理論的情況。
汽車仿真教學(xué)是利用計(jì)算機(jī)與軟件組成虛擬教學(xué)平臺(tái),軟件將汽車構(gòu)造、汽車底盤、汽車電氣、汽車營(yíng)銷集一體的虛擬教學(xué),學(xué)生通過(guò)虛擬教學(xué)學(xué)習(xí),能全面系統(tǒng)的掌握汽車相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
因?qū)嵱?xùn)室條件有限,為了能讓更多的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高課堂教學(xué)的教學(xué)互動(dòng)性,在教務(wù)處王崇剛主任的幫助下,專業(yè)部李開(kāi)陽(yáng)老師經(jīng)過(guò)對(duì)仿真軟件和服務(wù)器進(jìn)行調(diào)試,將仿真軟件安裝到汽修專業(yè)的班級(jí)教學(xué)一體機(jī)上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)服務(wù)器平臺(tái),實(shí)現(xiàn)在教室一體機(jī)上即能使用仿真軟件的功能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使信息化教學(xué)進(jìn)入專業(yè)課堂。
圖文:李成營(yíng) 金保南
審稿:李開(kāi)陽(yáng)